深化教研 夯实管理 聚焦课堂 提升质量 ——银溪学校语文科组活动纪实

为深化我校语文教研，提升教师专业素养，夯实语文教学常规管理，打造实效课堂，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，银溪学校语文科组本学期开展以下系列教研活动。

一、质量分析、找准差距、明确目标。

   2021年9月15日，在学校教务处的统一组织下，语文科组全体成员，在三楼会议室进行2021年春季学期期末考试成绩进行质量分析。通过横向和纵向的分析，老师们认清了当前我校教学质量现状，找到了差距和努力方向，进一步明确目标，增强教师责任感和紧迫感。

二、名师引领，取长补短。

随着教学改革的进一步深入，对教师的教学思想、教学方法、教学语言等提出了更高的要求。为了改进教学方法，提高教学效果，教务处充分利用网络资源内容丰富、方便快捷的特点，组织老师们进行名师课堂实录的观摩活动。

三、教学比武、精益求精

每学期校内教学比武、评课活动，激发教师的工作热情,促进教师专业知识和技能的发展,对教学起一个正面导向作用。

四、学习取经，提升自我

为了营造浓厚的教学教研氛围，促进教师的专业化成长，提高教师的教育教学能力，做到以教引教，以教促教，以授课推动授课，10月15日在博罗县博罗实验学集美楼报告厅举办了小学语文一年级拼音教学示范课例、二年级识字教学示范课例，我校派出一二年级全体语文教师参与学习，学习回来后进行资源共享。

5、注重细节、夯实常规

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。通过教学常规的检查，促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我校语文教学工作再上一个新台阶。

在常规检查中，发现老师们的听课记录详尽，评议到位。从导学案查看，老师们的备课态度认真仔细，书写工整。导学案教学设计教学目标清晰，教学过程详尽，重难点突出，板书设计美观，反思紧扣教学，深刻独到。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 我们的征途，是诗词和远方，是星辰与大海，是理想与情怀。本学期的语文各类教研活动为教师提供了一个充分展示自我的平台，营造了相互学习的氛围。教学之海无涯，而行者无疆！