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“小区域 大世界” ——长田幼儿园区域活动游戏是幼儿的基本活动，是幼儿身心发展的重要载体。 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面落实“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中”的教育理念, 本周我园开展了以:“小区域 大世界”为主题的区域活动。 娃娃家 根据幼儿心理发展特征: 幼儿行为具有强烈的情绪性，爱模仿，思维仍带有直觉行动性，娃娃家这种区角活动更有利于孩子的身心健康发展
建构区 建构区活动可以促进儿童认知发展展幼儿以敏锐观察、自由、创造思维，增强对数量和图形的理解和认识。
美工区 美工区的小朋友可认真了，小朋友们通过画画、动手做等进行活动，发展幼儿的动手能力和审美协调能力。
旺旺烧烤 做好角色扮演，了解店铺经营的流程，锻炼幼儿思维能力，执行能力的同时还能更好的加入（旺旺烧烤）这个小社会。
孩子的世界里，老师们在努力成为一名追随者追随孩子的目光、追随孩子的喜好、追随孩子的背影， 和孩子一起发现、探索、成长，愿长田幼儿园的宝贝们都能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展。 教育是永无止境的探索旅程我们在活动中收获，反思中成长，让我们一起共同见证孩子们快乐成长吧! |
