“缤纷课堂”——走进幼儿园老师的日常教学

 天蓝蓝白云飘，背起小书包，准备上学校。为了每个宝宝都能在学校学到新的本领，在原有的基础上取得更大的进步，长田幼儿园的每一位老师都用心的上好每一节课。我们一起来看看宝宝们是怎么样上课的吧。

   小眼睛看老师，小耳朵仔细听。我们要学习新本领咯。

“冷了热了我都会说”

教师带领幼儿运动，感知冷热。

动动小手，动动小脚，啊~ 运动可真热呀！我们脱衣服吧。

休息了一会儿，风轻轻吹过。呀~好冷呀，快把衣服穿上吧。我们的小娃娃今天也穿的很少，我们给她穿穿衣服吧！

看！我们小朋友的动手能力，还是很强的。

穿好了衣服，我们的小娃娃们就不冷了！

篮球课

篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性,把教育融于生活中，针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用，不仅能满足幼儿体能的发展，还有利于提高幼儿心理素质，促进了幼儿素质全面发展。

今天孙老师带领我们所有小朋友一起进入篮球王国哦！小朋友们准备好和孙老师一起玩游戏了嘛

让我们在热身准备中，充分感受体智能循序渐进的运动，只有充分的将身体活动开，在后面的游戏当中能避免受伤的可能性

看看中班的小朋友们在游戏中的表现吧！

本次课堂内容

1:掌握绕球障碍物的正确动作和规则

2:通过练习锻炼幼儿的手眼协调能力和身体

3:体验和同伴合作获得游戏胜利的喜悦

准备好了吗！开始咯！

坚持就是胜利，有耐心才会成功。孩子掌握每一个动作，总是从不会到会，由生疏到熟练，必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此，拍球活动一定要坚持不懈，持之以恒。

又到说再见的时候啦小朋友们，回到家我们可以对多练习，加强哦，下礼拜孙老师要检查哦。

“看一看 排一排”

手工活动是一种可视的、可触摸的艺术形象教育活动，对于培养幼儿的想象力和形成立体空间观念有重要的作用。大班的老师，将数学融入手工，幼儿们能更形象的去理解数字的含义。

一起来看一看排一排吧

通过手工制作，动手动脑，让幼儿的潜能得到最大的发展。训练幼儿技能技巧，眼、手、脑的协调运用能力以及培养幼儿观察、想象和创造思维等各方面的能力。通过手工制作，不仅可以直接提高幼儿的审美情趣，还能让幼儿乐在其中，体验动手的情趣和成就感，增强他们的自信心。