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此次动员部署会议的召开,极大地激发了教师们的工作热情,让他们进一步明确 了教学目标和奋斗方向,也更加坚定了抓好教育教学质量的决心和信心。


教育教学质量是学校发展和生存的生命线,也是学校发展的永恒主题。为了提高学校教育教学质量,2月18日午休时间,南国中英文学校召开提升教育教学质量动员大会,全体教师参加了这次会议。会议分二个议程进行。


首先是南国中英文学校主管教育教学工作的副校长牟春林作动员讲话。


老师们:大家好!


      不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。不经磨难难成人。2022年就是我们艰苦奋斗年。


一、统一思想,提振精神,撸起袖子加油干。


      教学质量是学校发展壮大的生命线,也是教师的生命线。作为教师,我们没有任何理由不把教学质量作为主要工作来抓,在座的每一位教师, 我们不是为他人工作而工作,完全是为我们自己而工作,教书育人,这是我们每一个人天职,是责任,是使命。


       南国的教师素质绝不比任何其他学校的教师差。几年来,我们培养出了众多优秀学生,中考取得了优秀的成绩;我们指导了众多学生竞赛获奖;我们把学困生改变为优良生;我们把每个学生教好,我们就一定能让南国学校整体教学质量提升。


       生源质量的确是一个重大问题, 家长自身的素质及他们接受教育的水平也是一个问题,我们虽然不能完全期待这些情况的改变,但我们可以改变学生和家长,我们没有选择的权利,我们唯有的就是撸起袖子加油干!


二、积极研讨,踊跃参与,开展教学大比武。


       能够胜任教学岗位,能够教好学生知识,要提升教学质量的前提是教师的知识储备量,教师教学能力的不断提升。 每一位教师都要善于从他人身上找到优点学习,补充到自身教学过程中,勇于改变自身弱点,不断提升自己的教学水平。




教学大比武是最基础,也是最好的锻炼!与学习的平台。本学期将深入开展教学大比武活动,人人参与。教导处近期内拿出教学大比武方案,分年级、分科组、分时段进行,要求科组内全员参与比赛,参与研讨,整体计划在三个月内完成,结合月测试成绩,认真分析、认真研讨、认真总结,达到教学水平最大化提升。


    三、努力探索,勇于实践,深入推进“1212有效课堂教学模式”的实施,任何一种教学模式,最初都只是一种框架,一种结构, 它不是棱角分明的金属固有模具。教学模式一定是符合当代教育体系,符合现行教学课程的模式。它必须不断研讨,不断实践,不断总结,且结合学生情况,结合教师自身水平的有效授课框架体系。有模式,但又不为模式捆住手脚,以教学模式框架为授课形式手段,充分发挥师生的主观能动性,调动师生的积极性,使课堂教学效果有效率达到最大化。推进“1212 有效课堂教学模式”的深入,就是在原有的不太精确且不合理的模式基础上,让学生学习变被动学习为主动学习,让课堂上的每一个学生 都积极參与到学习中来。“1212模式”说直白了就是:一讲一 练一 固的过程。模式教学中,教师在备课及课堂上的把控能力极为重要。前几日教导处就已经开启新轮的 “1212有效课堂教学模式”的推进工作,每位教师,每一个年级,特别是任课中高年级的教师,要勇于实践,努力探索,善于发现和总结,把“1212有效课堂教学模式”推广开来,为教育教学质量提升助力。


四、加强管理,综合引导,实现优化合作学习小组。优化合作学习小组是“1212 有效课堂教学模式”中的重要一环,也是学生整体成绩提升的必要措施。如何实现一个良好的合作学习小组的学习氛围与环境,进而实现班级全体学生良好的学习氛围与环境,班主任及任课教师的管理就十分重要。合作学习小组的建立、优化,小组长的培训、管理方法与管理能力是班主任及任课教师的首要任务,更是教师管理好合作学习小组的基础条件。班主任及任课教师要善于发现优秀学生的管理能力,充分挖掘小组长的潜力,并注重对小组长的培训工作,要综合引导他们,让他们尽快成为老师的助手,老师的分身与影子,从而帮助引导学困生进步,完成每天、每周、乃至每月的教学任务,达到全班学生学习成绩整体进步的目标。


五、树立自信,正确引导,持续坚持激情读书。


       人的自信心一部分来源于兴趣,一部分由后天培养,大部分学生读书就属于后者。


      有自信、有激情就会逐渐形成一种习惯, 越是读书,越会不断刺激人的大脑细胞活跃,增强人的记忆力和理解力,这就是腹有诗书气自华的道理。


       这里首先是老师要有自信。站在老师的角度,我们每一个人都是受过高等教育的人民教师,接受过专业教育,无论是学识还是胆识都有别于常人,走进教室,站在讲台上,当然要有这份自信心,也必须有自信心。


      其次是学生自信心的树立是我们每一位教师的职责。从课堂管理到批评教育,再到让学生逐渐养成一个良好的学习惯,每一过程重复的叠加,自然就会树立起学生的自信心。


        课前激情读书是培养学生读书习惯的最好方式,更是提振学生精气神的最好方式。它绝不是走形式,做样子,而是最大程度激发学生学习机能,调动学生的每根神经,激发潜能,从而使大脑细胞更加活跃,在潜意识里打下努力学习的烙印。现在开始,各班、 各节课前必须恢复课前激情读书,并且必须长期坚持下去。


结束语:


老师们!


      前进的号角已经吹响,大幕已开启,让我们以最饱满的热情,激昂的斗志向前冲!


      我们只有一个目的,就是再次大幅度提高南国学校的教学质量。我们只有一个办法,就是撸起袖子加油干。


      不忘初心,完成使命。 只有撸起袖子加油干,胜利才会属于我们!


                    南国中英文学校


                     牟春林


                   2022年2月16日



接着大会第二项:是四位级长上台表态。



初中部郑莎级长代表初中部表态发言。


五、六年级级长袁春梅级长代表五、六年级教师表态发言。


三、四年级级长:杨洋仪级长代表三、四年级教师表态发言。


一、二年级级长:麦小珊级长代表一、二年级教师表态发言。


此次动员部署会议的召开,极大地激发了教师们的工作热情,让他们进一步明确 了教学目标和奋斗方向,也更加坚定了抓好教育教学质量的决心和信心。


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