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徐美玲,女,1984年5月生,江西省乐平市人,2006年7月毕业于江西省万年师范学校,同年8月从事教育工作,2007年8月加入俊飞小学这个大家庭,一干就是十五个春秋。徐美玲老师对俊飞小学情有独钟,她深情地说:“俊飞小学给了我成长的机会,给了我发光发热的平台。” 徐老师一直从事班主任工作,肩负两个班的数学教学任务,自2011年起担任教导处干事,2020年起兼任综合组组长。她在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子的成长”,全身心地投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学成果,获得了很高的荣誉。 一、勤奋工作,甘于奉献 徐美玲老师怀着对教育事业的无比热爱,在工作中绝对服从校领导的安排,虚心向老教师请教,业务能力不断提高。她每天坚持早出晚归,全身心投入到教育、教学工作中。徐老师与学生亲如手足,将自己的美好年华毫无保留地献给了学生。 徐老师“舍小家,顾大家”,为学校教育教学工作付出了巨大的代价。她是个典型的工作“牛人”,全然不顾个人身体,坚持工作到孩子临盆。早产一个月的孩子,出现严重黄疸,半个月后又患有疝气。孩子三个月大的时候,徐老师就把他交给丈夫。孩子多次生病,徐老师忙里忙外,咬紧牙关,始终坚守工作岗位,从不因为家庭问题影响工作。她深情地说:“面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使我选择了学生,放弃了家庭。学生综合素养大幅度提升,让我感到无比欣慰!三尺讲台,给了我那么多的心动和灵感,赋予了我人生那么多的提示和意义;感受到了那么多自我升华的愉悦,不管今后的人生路上,命运和机遇给我多少偏爱与赏赐,我都会不改初衷。俊飞小学是我心灵的归宿和永远的依托!” 教师是清澈的小溪,滋润着嫩绿的幼苗;教师是明亮的航塔,引导孩子在人生的征途上漫步;教师是铺路的石子,甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。徐美玲老师就是这样的人! 二、爱生如子 严中有慈 教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆奋进。作为教师,徐美玲关爱每一个学生,对学生严慈相济,一视同仁,不偏爱优生,不放弃任何学困生,每天放弃休息时间为孩子们辅导。六年级(5)班是由新生组建的班级,孩子们学习基础差,行为习惯不好,经过她的不懈努力,绝大部分孩子的成绩都有了明显进步。徐老师新接手的五(2)班,上学期数学平均成绩比其它平行班级落后12.8分,经过师生三个多月的共同努力,目前的数学平均分与平行班基本持平。 徐美玲老师认为:“当老师是吃良心饭的,要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。要用一颗朴实的爱心去爱每一位学生,不让一个学生掉队!” 徐老师辛勤耕耘在俊飞小学这片沃土上,精心呵护一棵棵幼苗的成长。班里有个孩子叫黄有坤,父母外出务工,常年不在家,是奶奶一手抚养长大的。由于缺乏父母的关爱,黄有坤的习惯养成比较差,在班里调皮好动,不爱学习,好打架。徐美玲老师看在眼里,急在心里,经常把他留在办公室里,辅导他写作业,与他谈人生,谈理想。徐老师还积极与家长沟通交流,在深入了解黄有坤的家庭情况后,对黄有坤付出了更多的关爱:时常给黄有坤赠送一些文具,购买一些孩子喜欢吃的零食,课堂上给孩子更多的鼓励和微笑,看望他经常生病的奶奶......徐美玲老师对孩子的关心和照顾,让黄有坤的奶奶感动不已,老太太逢人就说:“徐老师对黄有坤真是比亲妈妈还亲啊!”。“功夫不负有心人”,在徐老师坚持不懈的努力下,黄有坤这匹野马终于被驯服了——他能安安静静地写作业,还会面带羞涩地给徐老师送一些小礼物,学习成绩也有了较大进步。 徐老师对学生严慈相济,与学生真诚相处,用爱心相互沟通。她被同学们视为:最信赖的老师,最亲密的好朋友,最值得尊敬的人。 三、刻苦钻研,与时俱进 在参加工作的十几年里,徐美玲老师认真钻研教材,了解课程标准。她紧密结合学生的实际情况,精心设计教学计划,向学生传授好的学习方法,努力提高课堂学习效率。每次课后,徐老师都要进行教学反思,总结课堂得失,不断提高教学水平。她常说:“要给学生一滴水,老师先要有一桶水。”为了掌握现代化信息技术运用水平,曾经对电脑和一体机使用一无所知的徐老师,虚心向其他同事请教,经过反复实践,徐老师对电脑和一体机运用自如,她的课堂教学生动有趣,激情飞扬,教学效果有了新的提高。 徐老师刻苦钻研业务,用她的话说就是:“教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。”她不肯错过任何一次学习机会,只要是老师的公开课,她都会用心聆听,运用在自己的课堂教学中。此外,徐老师还积极参加优质课竞赛活动,将每一次竞赛当做一次对自己的挑战。她在全面推进学校新课改的进程中,勇立潮头,成为俊飞小学教师学习的好榜样。 四、服务教师,恪尽职守 徐美玲老师在长期的教导处工作中,积累了丰富的工作经验,能熟练地完成本职工作。对于学校领导交给的临时性工作,她都能按时、按质、按量地完成,对待工作中存在的棘手问题,她都能冷静思考,找到好的解决方法。徐老师负责为请假教师调课,不管困难多大,她都能协调处理好各种工作关系。吴旺女老师怀孕后,学校临时请不到代课老师,徐老师主动兼任她的教学工作,肩负三个班的数学教学重担,这是一般老师承受不起的! 徐老师对工作精益求精,从不计较个人得失。她的高尚品德得到几任领导的充分肯定与赞扬。在历年招生工作中,徐老师献计献策,积极主动,成绩突出,起到了表率作用,为俊飞小学的发展做出了重大贡献。 五、累累硕果,不断前行 2016年荣获国培计划优秀学员 2018年荣获长田学校“孺子牛奖” 2018—2020年荣获德兴市“班主任岗位能手奖、教学能手奖” 2019年荣获德兴市长乐河片区优质课竞赛二等奖 2020年指导学生参加德兴市小学生奥数竞赛,获得一等奖两人,二等奖两人,三等奖三人,平均分全市排名第二。 2020被评为德兴市“模范乡村教师 2021参加江西省“新课程、新课标”培训,获得优秀学员证书 2021年度被德兴市教育体育局评为德兴市第五批骨干教师 校内公开课竞赛多次获奖,多次被评为长田学校“优秀班主任”,多次被评为黄柏乡“优秀教师”。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索......”。作为一名乡村教育工作者,徐老师深知教育之路非常漫长。在今后的教育教学工作中,她决心立足实际,创造性地开展学校的教学研究工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,默默奉献。她坚信:“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,就一定能桃李满天下!” |